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研究起步

沿着一个主题,继续读下去。共 1 篇记录。

研究日志2026.10.15

课堂情感计算:研究从问题开始↗

方向已经有了,具体问题还需要慢慢收敛。先记下当前的起点,以及下一次与导师讨论的问题。

课堂情感计算研究起步进行中
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保持好奇,允许未完成。

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